Aufrufe
vor 2 Jahren

Deutsch im Gepäck

  • Text
  • Deutschland
  • Programm
  • Deutschen
  • Internationalen
  • Gruppe
  • Schule
  • Wochen
  • Sprache
  • Familie
  • Deutsche
Unterwegs mit dem Prämienprogramm Mit dem Prämienprogramm ermöglicht der PAD Deutsch lernenden Schülerinnen und Schülern aus dem Ausland einen Lernaufenthalt in Deutschland. Die 40-seitige Broschüre lässt ehemalige Preisträger ebenso zu Wort kommen, wie Reiseleiter, Lehrkräfte und Gasteltern.

2016 in Zahlen

2016 in Zahlen internationales preisträgerprogramm Europa 207 Asien472 Über die Programme Sprache und Bildung sind wichtige Voraussetzungen für den internationalen Dialog und ein interkulturelles Lernen, das sich den Werten von Toleranz und Respekt verpflichtet fühlt. Diese Ziele liegen auch dem »Internationalen Preisträgerprogramm« und dem Programm »Deutschland Plus« zugrunde. Das Internationale Preisträgerprogramm und das Programm »Deutschland Plus« sind zwei Exzellenzprogramme für Schülerinnen und Schüler mit ausgezeichneten Deutschkenntnissen, die unter dem Dachnamen Prämienprogramm zusammengefasst und seit Ende der 1950er Jahre vom PAD koordiniert werden. Anfangs nahmen Schülerinnen und Schüler aus acht Nationen daran teil. Inzwischen ist die Gesamtzahl auf weltweit rund 90 Staaten gestiegen. Die Programmkosten sowie die Unterbringungs- und Verpflegungskosten werden im Rahmen der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik durch das Auswärtige Amt gefördert. deutschland plus Das Programm »Deutschland Plus« fördert die deutsche Sprache im Ausland, indem begabte Schülerinnen und Schüler, die sich im Fach Deutsch als Fremdsprache besonders ausgezeichnet haben, eingeladen werden. Die Stipendiatinnen und Stipendiaten nehmen an einem zwei- bis dreiwöchigen Gastfamilienaufenthalt an einer Partnerschule in Deutschland teil. Die Nationengruppen bestehen aus jeweils rund 12 bis 15 Teilnehmerinnen und Teilnehmern im Alter von 15 bis 17 Jahren und werden von einer Fachlehrkraft für Deutsch als Fremdsprache (DaF) ihres Heimatlandes begleitet. Die Schülerinnen und Schüler können mindestens ein Sprachniveau von A2 (GER) nachweisen und haben soziale Integrationsfähigkeit bewiesen. Vor Ort unterstützen Kursleiterinnen oder Kursleiter (Lehrkräfte der jeweiligen Partnerschule) tatkräftig das Programm und organisieren deutschen Sprachunterricht, Hospitationen sowie Exkursionen und Betriebsbesichtigungen in die nähere Umgebung. Die Sprache Deutsch ist so ein Instrument gelebter Landeskunde und die ausländischen Schülerinnen und Schüler können sich ein eigenes Bild von Deutschland machen. internationales preisträgerprogramm Das Internationale Preisträgerprogramm fördert die deutsche Sprache im Ausland, indem Stipendien an Schülerinnen und Schüler mit herausragenden Leistungen, vor allem im Fach Deutsch als Fremdsprache, vergeben werden. Sie alle haben sich in nationalen Auswahlverfahren ausgezeichnet. Die Stipendiatinnen und Stipendiaten sind im Schnitt 15 bis 17 Jahre alt, können nach mindestens zwei Jahren besonders erfolgreichem Deutschunterricht in der Regel mindestens das Sprachniveau B1 (GER) nachweisen und haben soziale Integrationsfähigkeit bewiesen. Sie besuchen für zwei Wochen in gemischten Gruppen von rund 15 Personen Bonn, Berlin sowie München oder Hamburg und absolvieren ein reichhaltiges kulturpolitisches Programm, bei dem aber auch Spaß und Sport nicht fehlen. Ein dreiköpfiges Reiseleiterteam betreut sie dabei und wird vom PAD regelmäßig fortgebildet. In Kooperation mit dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) wird zudem ein Hochschultag organisiert, um Informationen zu Zugangsvoraussetzungen, Studieninhalten und Finanzierungsmöglichkeiten für ein Studium in Deutschland zu vermitteln. Neben den Städteexkursionen halten sich die Schülerinnen und Schüler zwei Wochen an einer Partnerschule auf. In dieser Zeit sind sie in Gastfamilien untergebracht. Dort organisieren engagierte örtliche Betreuungslehrkräfte Deutsch-als-Fremdsprache- Kurse und ermöglichen Hospitationen im regulären Unterricht. Durch landeskundliche Ausflüge, Besuche im Rathaus und Betriebsbesichtigungen werden Stadt und Region erschlossen. Den Preisträgerinnen und Preisträgern wird somit ein facettenreiches und aktuelles Deutschlandbild vermittelt. deutschland plus 468 * Teilnehmende Darunter 36 Begleitlehrkräfte Schülerinnen & Schüler Nordamerika 53 Lateinamerika 48 Ägypten Bulgarien Dänemark Griechenland Irland Italien Kroatien Niederlande Norwegen Afrika 70 86 Australien · Neuseeland 8 Polen Rumänien Russland Singapur Slowakei Tschechien Ungarn USA Vereinigtes Königreich 38 | *An dem Programm nehmen auch Selbstzahler teil | 39

Publikationen

Austausch bildet – Juni 2020
Austausch bildet – Dezember 2019
Austausch bildet – Juni 2019
Austausch bildet – Dezember 2018
Austausch bildet - Juni 2018
Austausch bildet Dezember 2017
Programme im Überblick
Bonjour und Guten Tag. Deutsch-französische Zusammenarbeit kompakt.
Jahresbericht 2018/19
Austausch in Zahlen 2018/19
Programme im Überblick
Austausch bildet – Informationsbroschüre
Partnerschulen suchen und finden
Jahresbericht 2017
Jahresbericht 2015: Unterwegs in die Zukunft
Individueller Schüleraustausch mit Erasmus+
Demokratie mit eTwinning lernen und praktizieren
eTwinning-Projektplakat
Aus der Vergangenheit lernen, unsere Zukunft gestalten: Europas kulturelles Erbe in eTwinning
Partnerschulen suchen und finden
10 gute Gründe für eTwinning
Pop songs and the stories they tell
Schaffung einer Inklusionskultur durch eTwinning
eTwinning-Auszeichnungen
Projektkit "Mach mich zu einem Europäer"
Projektkit "The Colourful Face of Europe"
Web We Want – Handbuch für Pädagogen
Aktives Bürgertum durch eTwinning entwickeln.
Generation eTwinning
eTwinning-Schulteams
eTwinning Handbuch: Der TwinSpace
eTwinning – Das Netzwerk für Schulen in Europa
eTwinning-Projektkit "So schmeckt Europa"
eTwinning-Projektkit "In 40 Tagen durch Europa"
Projektkit: "Digital Positive News Magazine"
Projektkit "Grammunication"
Projektkit "Mach mich zu einem Europäer"
Projektkit "Technik trifft Sprache"
Projektkit "The Colourful Face of Europe"
Success Stories 2018
Erasmus+ Leitfaden für Schulleiter
Individueller Schüleraustausch mit Erasmus+
Erasmus+ für Schulen
Success Stories
Erasmus+ Schule in Europa gestalten
International Business Class: Erasmus+ und eTwinning an einer berufsbildenden Schule
Ein deutsch-polnisches Projekt zu Methoden aktiven Lernens in der frühkindlichen Bildung
Im Schulleiter/-innen-Alltag hilfreiche Führungsstrukturen für sich und andere schaffen
Ein Fortbildungsprojekt mit Erasmus+ Leitaktion 1
Strategische Schulpartnerschaft zum Thema Migration und Integration
Eine deutsch-norwegische Regio-Partnerschaft
Ein deutsch-niederländisches Projekt zur Qualität der Primarbildung
Strategische Schulpartnerschaft zur Biotechnologie
Zum Job-Shadowing nach Malmö
Schulpartnerschaften im Netzwerk der Initiative "Schulen: Partner der Zukunft" (PASCH)
German-American Partnership Program (GAPP)
GAPP-Lexikon
PASCH begeistert junge Menschen für Deutschland – weltweit
Freiwilligendienst kulturweit
Deutsch vermitteln – Frankreich entdecken
Success Stories
Pop songs and the stories they tell
Integration will gelernt sein. Ein eTwinning-Projekt zum Thema »Flüchtlinge«
Europäische Projekte an der Lessingschule Leipzig
International Business Class: Erasmus+ und eTwinning an einer berufsbildenden Schule
Achtung, hier kommen wir!
Anstoß für Auslandspraktika
Schulerfolg sichern in Leipzig und Riga
Success Stories 2018
Deutsch im Gepäck
60 Jahre Prämienprogramm

Folgen Sie dem PAD