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eTwinning Handbuch: Der TwinSpace

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58 | Mitglieder einladen

58 | Mitglieder einladen und loslegen | 59 2. Lehrkräfte aus anderen Staaten Die Einladung von Lehrkräften aus Ländern außerhalb von eTwinning-Programmstaaten erfolgt über die Benutzerverwaltung im TwinSpace. In der rechten oberen Ecke der Mitgliederübersicht steht Lehrkräften dort der Link Mitglieder einladen → 24A zur Verfügung, über den weitere Projektbeteiligte in den TwinSpace aufgenommen werden können. Über diesen Link gelangen Sie zur Auswahl der Benutzergruppen, deren Aufnahme im TwinSpace möglich ist. Wählen Sie dort Lehrer. Beginnend mit der Auswahl des Herkunftslands und der Eintragung der E-Mail- Adresse werden Sie nun durch ein Menü geführt, mit dem Sie ein Benutzerprofil für die betreffende Lehrkraft erstellen können. Per Klick auf Verifizieren → 24B lässt sich prüfen, ob die Adresse in Gebrauch und die Person bereits in anderen Projekten aktiv ist. Ist dies der Fall, kontaktieren Sie bitte Ihre Koordinierungsstelle zur Freischaltung der betreffenden Adresse. B Ist die Adresse noch mit keinem Benutzerkonto verknüpft, füllen Sie die Eingabemaske mit Namen und Schulangaben zur Person aus und wählen Sie über das Auswahlfeld am Ende der Maske die Benutzerrolle für die Person aus. Überlegen Sie, ob für diese Person die Administratorrolle geeignet ist, um damit auch Inhalte bereitstellen und weitergehende Einstellungen treffen zu können (vgl. Seite 61 ff.). Damit die Änderungen wirksam werden, muss das Profil abschließend per Klick auf Bestätigen → 24C aktiviert werden. Damit wird gleichzeitig eine automatisierte E-Mail-Benachrichtigung mit den Profilinformationen und einem Kennwort für den Login an die betreffende Lehrkraft versandt. A C Abbildung 25 Schülerinnen und Schüler einladen Schülerinnen und Schüler einladen Die Einbeziehung von Schülerinnen und Schülern in ein eTwinning-Projekt ist ausschließlich über den TwinSpace möglich und erfordert ebenfalls die Erstellung eines persönlichen Benutzerkontos. Zur Wahrung größtmöglicher Datensicherheit kommt diese Gruppe allerdings ohne die Angabe einer persönlichen E-Mail-Adresse aus. Um Schülerinnen und Schüler einzuladen, wählen Sie in der Mitgliederverwaltung Ihres TwinSpace über den Link Mitglieder einladen die Benutzergruppe SchülerInnen aus. Sie werden damit zu einer Eingabemaske geleitet, die Ihnen zwei Optionen für die Einladung bietet: 1. Schülerinnen und Schüler mit bestehenden Benutzerkonten Unter Schülerinnen und Schülern mit bestehenden Benutzerkonten sind Kinder und Jugendliche zu verstehen, die bereits in einem eTwinning-Projekt aktiv waren und für die bereits ein Benutzerprofil eingerichtet wurde. Für sie kann die erneute Erstellung eines Benutzerkontos übersprungen werden. Stattdessen können Sie den bereits vorhandenen Benutzernamen in das Eingabefeld für SchülerInnen mit bestehenden Benutzerkonten → 25A eintragen. Per Klick auf Verifizieren werden die Eingaben auf Korrektheit geprüft und bei Übereinstimmung mit der Datenbank bestätigt. A B 2. Neue Schülerinnen und Schüler Unter neuen Schülerinnen und Schülern sind entsprechend diejenigen Kinder und Jugendlichen zu verstehen, für die noch nie ein Benutzerkonto angelegt wurde. Für sie ist im Eingabefeld für Neue SchülerInnen → 25B unter Angabe eines Vor- und Nachnamens ein solches Benutzerprofil anzulegen. Per Klick auf Verifizieren werden die Angaben mit der Datenbank abgeglichen, und ein Benutzername wird erzeugt. Sie erhalten nun eine erweiterte Eingabemaske, in die für jedes Schülerprofil ein individuelles Passwort einzutragen ist, das aus mindestens sechs Zeichen besteht. Über ein Auswahlfeld am Ende der Eingabemaske → 25C können Sie zudem Schülerinnen und Schülern erweiterte Berechtigungen zuweisen und sie für diesen TwinSpace als Schüleradministratoren einsetzen (vgl. Seite 61 ff.). Um die Schülerprofile zu übernehmen, schließen Sie nach Vervollständigung Ihrer Eingaben diesen Schritt mit einem Klick auf Bestätigen → 25D ab. Egal, ob neue oder bereits bekannte Schülerprofile: Sofern Sie gleich mehrere Schülerinnen und Schüler auf einmal in den TwinSpace einladen möchten, können Sie die Eingabemasken per Klick auf das Plus- Symbol um weitere Felder erweitern. C D Abbildung 24 Profilerstellung für Lehrkräfte außerhalb von eTwinning-Programmstaaten

Publikationen

Jahresbericht 2018/19
Austausch in Zahlen 2018/19
Austausch bildet – Informationsbroschüre
Partnerschulen suchen und finden
Programme im Überblick
Programme im Überblick
Jahresbericht 2017
Jahresbericht 2015: Unterwegs in die Zukunft
Bonjour und Guten Tag. Deutsch-französische Zusammenarbeit kompakt.
Individueller Schüleraustausch mit Erasmus+
Internationale eTwinning-Veranstaltungen 2019
Austausch bildet – Juni 2019
Austausch bildet – Dezember 2018
Austausch bildet - Juni 2018
Austausch bildet Dezember 2017
Austausch bildet Juni 2017
Austausch bildet Dezember 2016
Austausch bildet Juni 2016
Austausch bildet 2015
Austausch bildet Juni 2015
10 gute Gründe für eTwinning
Internationale eTwinning-Veranstaltungen 2019
eTwinning Handbuch: Der TwinSpace
Aus der Vergangenheit lernen, unsere Zukunft gestalten: Europas kulturelles Erbe in eTwinning
Partnerschulen suchen und finden
eTwinning – Das Netzwerk für Schulen in Europa
Schaffung einer Inklusionskultur durch eTwinning
eTwinning-Auszeichnungen
Deutscher eTwinning-Preis 2016
Generation eTwinning
eTwinning-Schulteams
Die ausgezeichneten Schulen im Überblick
Aktives Bürgertum durch eTwinning entwickeln.
Web We Want – Handbuch für Pädagogen
Pop songs and the stories they tell
Projektkit "The Colourful Face of Europe"
Projektkit "Technik trifft Sprache"
Projektkit "Mach mich zu einem Europäer"
Projektkit "Grammunication"
Projektkit: "Digital Positive News Magazine"
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Erasmus+ Leitfaden für Schulleiter
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Schulpartnerschaften im Netzwerk der Initiative "Schulen: Partner der Zukunft" (PASCH)
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Integration will gelernt sein. Ein eTwinning-Projekt zum Thema »Flüchtlinge«
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