Aufrufe
vor 1 Jahr

Aktives Bürgertum durch eTwinning entwickeln.

  • Text
  • Migration
  • Demokratie
  • Frieden
  • Werteerziehung
  • Inspirieren
  • Pad
  • Europa
  • Twinning
Welche Kompetenzen und Fähigkeiten sind Voraussetzung für aktive Bürgerschaft? Wie können durch eTwinning aktives Engagement und Teilhabe in Europa gefördert werden? Das 60-seitige eTwinning-Buch 2016 stellt beispielhafte Projekte aus ganz Europa vor, die sich über eTwinning mit Themen wie Werteerziehung, Frieden, Demokratie und Migration befasst haben. Lassen Sie sich inspirieren!

Was geht ab in Europa?

Was geht ab in Europa? eTwinning-Lehrkraft, Schule: Georgia Wilhelmsson, Uddevalla Gymnasieskola Agneberg, SE Partnerschulen (Länder): 8 Partnerschulen (RO, NO, GR, TR, SE, DE, BE, IT) „Die SchülerInnen von heute sind die BürgerInnen des Europas von morgen. Wenn wir wollen, dass diese BürgerInnen in einer Gesellschaft leben, die von Demokratie, Integration und Toleranz geprägt ist, ist jetzt die Zeit, um etwas dafür zu tun. Durch eTwinning haben Lehrkräfte aus ganz Europa Zugriff auf eine digitale Ressource, die ihnen Anregungen geben kann, mit der sie sich über Ideen austauschen und Gemeinschaftsprojekte zu diesen und vielen anderen Themen umsetzen können.“ Jenny Nordqvist, NSS Schweden Alter der SchülerInnen: 16-17 TwinSpace: https://live.etwinning.net/projects/project/97045 (geschützt) Zusammenfassung: Ziel des Projekts war es, die kulturellen und sprachlichen Fähigkeiten der SchülerInnen weiterzuentwickeln. Dafür lasen und schrieben sie Artikel über ihre Heimatländer, Kulturen und aktuelle europäische Themen/Veranstaltungen. Das Ergebnis waren zwölf Online-Magazine. Online-Magazin von SchülerInnen zu ihrem Heimatland https://www.joomag.com/magazine/whats-up-in-europe/0959067001383051848?short Interacteen T.E.A.M eTwinning-Lehrkraft, Schule: Carmen Mellado Alvarez, I.E.S. Albert Einstein, ES Partnerschulen (Länder): 12 Partnerschulen (ES, FR, GR, TR, IT, DE) Alter der SchülerInnen: 14-18 TwinSpace: https://TwinSpace.etwinning.net/10393/home 26

Zusammenfassung: SchülerInnen aus verschiedenen europäischen Ländern werden zu Journalisten, teilen ihre Ansicht zu internationalen Nachrichten über aktuelle Themen, interagieren und arbeiten zusammen, um eine elektronische Zeitschrift in englischer Sprache zu publizieren: das European Alternative Magazine. Sie arbeiten in nationalen Gruppen und internationalen Teams zusammen. Sie lernen, wie man informative Texte schreibt. Anschließend verhandeln sie mit ihren Kameraden und verteilen die Aufgaben untereinander (Informationssammlung, Verfassen des Entwurfs, Redigieren, Lektorat). Die SchülerInnen verwandeln sich in verantwortungsvolle JournalistInnen, die Verantwortung für den Inhalt, die Richtigkeit und das Urheberrecht übernehmen. Sie tauschen sich über aktuelle Themen aus und schulen so das kritische Denken. Das Projekt wurde 2016 mit dem eTwinning- Qualitätssiegel ausgezeichnet. Kulturelle Vielfalt – Im Herzen vereint eTwinning-Lehrkraft, Schule: Nino Chkhetia, LEPL Kutaisi Andria Razmadze N41, öffentliche Schule mit dem Schwerpunkt Physik und Mathematik, GE Partnerschulen (Länder): 2 Partnerschulen (GE, LT) Alter der SchülerInnen: 13-14 TwinSpace: https://TwinSpace.etwinning.net/10192/home Zusammenfassung: Projekt anlässlich der Aufnahme von Beziehungen zwischen Litauen und Georgien vor 550 Jahren. Ziel unseres Projekts ist es nicht nur, dieses wichtigen historischen Ereignisses zu gedenken, sondern auch, unsere SchülerInnen dafür zu begeistern, Interesse an der Sprache und Kultur eines anderen Landes zu entwickeln. Abstimmen, Entscheidungen treffen, sich Herausforderungen stellen bedeuten aktive Teilhabe an der digitalen Gesellschaft. Die Teilnahme am eTwinning-Projekt bedeutet, bereits Teil der digitalen Gesellschaft gewesen zu sein. Was liegt uns zu Füßen? eTwinning-Lehrkraft, Schule: Karin Ceder, Böle förskala, SE Partnerschulen (Länder): 5 Partnerschulen (SE, IS) Alter der SchülerInnen: 3-5 TwinSpace: https://TwinSpace.etwinning.net/477/home (geschützt) Zusammenfassung: Die schwedischen Kinder haben mit einer Vorschule in Island zusammengearbeitet und untersucht, was sich unter ihren Füßen befindet. Die Lehrkräfte planten und entwickelten das Projekt abhängig von der Neugier und dem Interesse der Kinder ständig weiter. Es wurden digitale Werkzeuge eingesetzt, um zu kommunizieren, eine kleine schwedisch-isländische „Community“ einzurichten und vieles über Vulkane und die Natur zu lernen. Das Projekt zeigt, dass sich eTwinning sowie gemeinschaftliche und digitale Projekte auch für kleine Kinder eignen. Sie erweitern ihren Horizont und zeigen ihnen auf sichere und effiziente Art und Weise, dass ihre Stimme Gewicht hat. Europäisches Qualitätssiegel. 27

Publikationen

Jahresbericht 2018/19
Austausch in Zahlen 2018/19
Austausch bildet – Informationsbroschüre
Partnerschulen suchen und finden
Programme im Überblick
Programme im Überblick
Jahresbericht 2017
Jahresbericht 2015: Unterwegs in die Zukunft
Bonjour und Guten Tag. Deutsch-französische Zusammenarbeit kompakt.
Individueller Schüleraustausch mit Erasmus+
Internationale eTwinning-Veranstaltungen 2019
Austausch bildet – Juni 2019
Austausch bildet – Dezember 2018
Austausch bildet - Juni 2018
Austausch bildet Dezember 2017
Austausch bildet Juni 2017
Austausch bildet Dezember 2016
Austausch bildet Juni 2016
Austausch bildet 2015
Austausch bildet Juni 2015
10 gute Gründe für eTwinning
Internationale eTwinning-Veranstaltungen 2019
eTwinning Handbuch: Der TwinSpace
Aus der Vergangenheit lernen, unsere Zukunft gestalten: Europas kulturelles Erbe in eTwinning
Partnerschulen suchen und finden
eTwinning – Das Netzwerk für Schulen in Europa
Schaffung einer Inklusionskultur durch eTwinning
eTwinning-Auszeichnungen
Deutscher eTwinning-Preis 2016
Generation eTwinning
eTwinning-Schulteams
Die ausgezeichneten Schulen im Überblick
Aktives Bürgertum durch eTwinning entwickeln.
Web We Want – Handbuch für Pädagogen
Pop songs and the stories they tell
Projektkit "The Colourful Face of Europe"
Projektkit "Technik trifft Sprache"
Projektkit "Mach mich zu einem Europäer"
Projektkit "Grammunication"
Projektkit: "Digital Positive News Magazine"
Erasmus+ für Schulen
Erasmus+ Leitfaden für Schulleiter
Erasmus+ Schule in Europa gestalten
Success Stories
Individueller Schüleraustausch mit Erasmus+
Erasmus+ – Europa stärken, Schule entwickeln
Rund um Erasmus+ – Europäische Projektarbeit von A bis Z.
Erasmus+ Europa gestalten, Schule entwickeln
Success Stories 2016 Erasmus+ im Schulbereich
Ein deutsch-polnisches Projekt zu Methoden aktiven Lernens in der frühkindlichen Bildung
Im Schulleiter/-innen-Alltag hilfreiche Führungsstrukturen für sich und andere schaffen
Ein Fortbildungsprojekt mit Erasmus+ Leitaktion 1
Strategische Schulpartnerschaft zum Thema Migration und Integration
Eine deutsch-norwegische Regio-Partnerschaft
Ein deutsch-niederländisches Projekt zur Qualität der Primarbildung
Strategische Schulpartnerschaft zur Biotechnologie
Zum Job-Shadowing nach Malmö
International Business Class: Erasmus+ und eTwinning an einer berufsbildenden Schule
Success Stories 2018
Schulpartnerschaften im Netzwerk der Initiative "Schulen: Partner der Zukunft" (PASCH)
German-American Partnership Program (GAPP)
GAPP-Lexikon
PASCH begeistert junge Menschen für Deutschland – weltweit
Freiwilligendienst kulturweit
Deutsch vermitteln – Frankreich entdecken
Success Stories
Pop songs and the stories they tell
Integration will gelernt sein. Ein eTwinning-Projekt zum Thema »Flüchtlinge«
Europäische Projekte an der Lessingschule Leipzig
International Business Class: Erasmus+ und eTwinning an einer berufsbildenden Schule
Achtung, hier kommen wir!
Anstoß für Auslandspraktika
Schulerfolg sichern in Leipzig und Riga
Success Stories 2018
Deutsch im Gepäck

Folgen Sie dem PAD