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Austausch bildet – Dezember 2019

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Das Magazin „Austausch bildet“ des PAD veröffentlicht Beiträge zur Praxis im internationalen Schulaustausch. Schwerpunkt der Dezember-Ausgabe ist das EU-Bildungsprogramm Erasmus+. Sie können das Heft kostenlos im PAD-Webshop bestellen.

Aktuell 5 austausch

Aktuell 5 austausch bildet 10 jahre pasch »gemeinsam. weltweit. lernen« — Zum zehnjährigen Jubiläum der Initiative »Schulen: Partner der Zukunft« (PASCH) im vergangenen Jahr fanden zahlreiche Aktivitäten statt rund um die Welt an den inzwischen mehr als 2100 Schulen des Netzwerks, aber auch bei ihren Austauschpartnern in Deutschland. Auf einer Tour quer durch die Republik machte das PASCH-Mobil Station unter anderem in Bamberg, Celle, Mainz, Pinneberg, Plauen, Unna und Wittmund. Unser Bild zeigt die Übergabe der PASCH-Plakate des PAD an die Sekundarschule »Johann Christian Reil« in Halle (Sachsen-Anhalt). Einen Einblick in die erfolgreiche Arbeit der Initiative und Impressionen von der Jubiläumskampagne in Deutschland vermittelt die Veröffentlichung »PASCH begeistert« des Auswärtigen Amtes, die beim PAD kostenfrei bestellt werden kann. www.kmk-pad.org/pasch-begeistert erasmus+ schulbildung Europäische Erfolgsgeschichten — Von wegen, Chemieunterricht macht keinen Spaß. Den Beweis dazu liefert das Projekt »Make the chemistry sexy«, das die Hellweg Schule Bochum (Nordrhein-Westfalen) im Rahmen von Erasmus+ mit Partnerschulen in Griechenland, Polen, Spanien und der Türkei durchgeführt hat. Schülerexperimente nahe am Alltagsleben, ein Wettstreit mit selbst gebauten Raketen, Filmclips zur sicheren Anleitung sowie gegenseitige Hospitationen der Lehrkräfte für innovative Ideen ermöglichen es, ausgetretene Unterrichtspfade zu verlassen. »Chemie wird dadurch zwar nicht einfacher, aber die Materialien wirken nun nicht mehr so trocken«, fasst Lars Moser seine Erfahrungen zusammen. Als einer von 16 Projektkoordinatoren und -koordinatorinnen kommt er in der Veröffentlichung »Success Stories« des PAD zu Wort. Die ausgezeichneten Projekte stammen aus acht Bundesländern und zeigen die Vielfalt an Themen auf, die sich mit Erasmus+ in Schule und Unterricht aufgreifen lassen: Projekte aus den MINT-Fächern gibt es dabei genauso wie solche zu Inklusion und Diversität, zum bilingualen Unterricht oder zur Berufsorientierung auf dem europäischen Arbeitsmarkt. Unter den »Success Stories« finden sich allerdings nicht nur Projekte weiterführender Schulen: Neben sogenannten Konsortialprojekten des Staatlichen Schulamts Miltenberg (Bayern) und des Goethe-Instituts London sind auch Grundschulen, Förderschulen und eine Kindertagesstätte vertreten. Die Veröffentlichung ist auf der Website des PAD www.kmkpad.org/success eingestellt und kann kostenfrei über m pad@ kmk.org bezogen werden. Informationen über alle Projekte gibt es außerdem auf der europäischen Projektergebnisplattform http://ec.europa.eu/ programmes/erasmus-plus/ projects. Fotos: Goethe-Institut/Cordula Flegel (li.), PAD/Marcus Gloger (re.) Jahresbericht 2018/19 erschienen — Einen umfassenden Einblick in den europäischen und internationalen Austausch im Schulbereich bietet der Jahresbericht 2018/19 des PAD. Neben Beiträgen zu Schwerpunktthemen in der Arbeit des vergangenen Schuljahres, so etwa die Erasmus+ Fachtagung unter dem Motto »Demokratische Bildung fördern« oder Fortbildungsangebote zum zehnjährigen Jubiläum der Initiative »Schulen: Partner der Zukunft« (PASCH) werden ausgewählte Projekte vorgestellt. Dazu zählen etwa die »Campusbotschafter«, die neuerdings an Universitäten über das Fremdsprachenassistenzprogramm für angehende Lehrkräfte informieren. Unter dem Titel »China kennen, China können« wird außerdem erläutert, welche Initiativen im Schulbereich die Länder ergreifen wollen, um die Chinakompetenz künftig zu stärken. In seinem Vorwort betont der Präsident der Kultusministerkonferenz und Hessische Kultusminister, Professor R. Alexander Lorz, die Bedeutung des europäischen und internationalen Austauschs für Schule und Unterricht: »Interkulturelle Erfahrungen sind für jeden eine persönliche Bereicherung. Deshalb sollten möglichst viele Schülerinnen und Schüler aus allen Schulformen während ihrer Schulzeit die Möglichkeit haben, an einem Austauschprojekt teilzunehmen. Die Programme des PAD bieten dazu zahlreiche Angebote«, so der Präsident der Kultusministerkonferenz. Der Jahresbericht steht auf der Website des PAD www.kmk-pad.org zur Verfügung und kann kostenfrei bestellt werden m pad@kmk.org DIDACTA 2020 — Besuchen Sie uns auf der DIDACTA vom 24. bis 28. März in Stuttgart: Informationen zu Erasmus+ Schulbildung und zum internationalen Austausch im Schulbereich gibt es in Halle 3 am Stand E 81. Am 27. März laden wir Sie zur Verleihung der Deutschen eTwinning-Preise ein von 16:30 bis 18:00 Uhr auf dem FORUM Bildung ebenfalls in dieser Halle. in dieser ausgabe Jahreskalender 2020 4

Publikationen

Austausch bildet – Juni 2020
Austausch bildet – Dezember 2019
Austausch bildet – Juni 2019
Austausch bildet – Dezember 2018
Austausch bildet - Juni 2018
Austausch bildet Dezember 2017
Programme im Überblick
Bonjour und Guten Tag. Deutsch-französische Zusammenarbeit kompakt.
Jahresbericht 2018/19
Austausch in Zahlen 2018/19
Programme im Überblick
Austausch bildet – Informationsbroschüre
Partnerschulen suchen und finden
Jahresbericht 2017
Jahresbericht 2015: Unterwegs in die Zukunft
Individueller Schüleraustausch mit Erasmus+
"Say no to plastic pollution"
Demokratie mit eTwinning lernen und praktizieren
eTwinning-Projektplakat
Aus der Vergangenheit lernen, unsere Zukunft gestalten: Europas kulturelles Erbe in eTwinning
Partnerschulen suchen und finden
10 gute Gründe für eTwinning
Pop songs and the stories they tell
Schaffung einer Inklusionskultur durch eTwinning
eTwinning-Auszeichnungen
Projektkit "Mach mich zu einem Europäer"
Projektkit "The Colourful Face of Europe"
Web We Want – Handbuch für Pädagogen
Aktives Bürgertum durch eTwinning entwickeln.
Generation eTwinning
eTwinning-Schulteams
eTwinning Handbuch: Der TwinSpace
eTwinning – Das Netzwerk für Schulen in Europa
Projektkit "Teaching Hinduism, Buddhism and the meaning of life in all the major religions"
eTwinning-Projektkit "So schmeckt Europa"
eTwinning-Projektkit "In 40 Tagen durch Europa"
Projektkit: "Digital Positive News Magazine"
Projektkit "Grammunication"
Projektkit "Mach mich zu einem Europäer"
Projektkit "Technik trifft Sprache"
Projektkit "The Colourful Face of Europe"
Erasmus Accreditation
Erasmus+ Success Stories
Success Stories 2018
Erasmus+ Leitfaden für Schulleiter
Individueller Schüleraustausch mit Erasmus+
Erasmus+ für Schulen
Success Stories
Erasmus+ Schule in Europa gestalten
International Business Class: Erasmus+ und eTwinning an einer berufsbildenden Schule
Ein deutsch-polnisches Projekt zu Methoden aktiven Lernens in der frühkindlichen Bildung
Im Schulleiter/-innen-Alltag hilfreiche Führungsstrukturen für sich und andere schaffen
Ein Fortbildungsprojekt mit Erasmus+ Leitaktion 1
Strategische Schulpartnerschaft zum Thema Migration und Integration
Eine deutsch-norwegische Regio-Partnerschaft
Ein deutsch-niederländisches Projekt zur Qualität der Primarbildung
Strategische Schulpartnerschaft zur Biotechnologie
Zum Job-Shadowing nach Malmö
Schulpartnerschaften im Netzwerk der Initiative "Schulen: Partner der Zukunft" (PASCH)
German-American Partnership Program (GAPP)
GAPP-Lexikon
PASCH begeistert junge Menschen für Deutschland – weltweit
Freiwilligendienst kulturweit
Deutsch vermitteln – Frankreich entdecken
Alles drin. FSA-Programm kompakt.
Success Stories
Pop songs and the stories they tell
Integration will gelernt sein. Ein eTwinning-Projekt zum Thema »Flüchtlinge«
Europäische Projekte an der Lessingschule Leipzig
International Business Class: Erasmus+ und eTwinning an einer berufsbildenden Schule
Achtung, hier kommen wir!
Anstoß für Auslandspraktika
Schulerfolg sichern in Leipzig und Riga
Success Stories 2018
"Say no to plastic pollution"
Deutsch im Gepäck
60 Jahre Prämienprogramm

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