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Eine eTwinning Reise

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In vier Kapiteln gibt die Publikation einen Überblick zu den Angeboten von eTwinning und wie sich Lehrkräfte aus ganz Europa daran beteiligen können. Die 80-seitige Broschüre im Format DIN A5 ist nur noch als PDF-Dokument verfügbar.

Wie sage ich

Wie sage ich „Danke“? Schulstufe Überblick Zusammenfassung Link Primarschulen Unterrichtsfächer: Staatsbürgerkunde, fächerübergreifend, Europawissenschaften Altersgruppe: 9-11 Niveau: einfach Dauer: 3 Monate IKT-Werkzeuge: Powerpoint Ziel dieses Projekts ist es, PrimarschülerInnen dazu zu motivieren, möglichst viele Beispiele nonverbaler Kommunikation zu sammeln. Als Quelle kann das Klassenzimmer, der Spielplatz, das Zuhause oder das Internet dienen. In der Klasse werden unterschiedliche Aktivitäten mit den gesammelten Beispielen durchgeführt. Diese werden mit den ProjektpartnerInnen ausgetauscht und verglichen. Eines der Hauptziele ist es, sich auf international anerkannte Möglichkeiten zu einigen, wie man „Danke“ und „Entschuldigung“ und andere wichtige Gefühle ohne Worte und ohne das Gegenteil zu sagen, ausdrückt. http://www. etwinning. net/de/kits/ how_do_i_ say_thank_you 24

Digitale Märchen 2 kapitel Schulstufe Überblick Zusammenfassung Link Primarschulen Unterrichtsfächer: Kunst, fächerübergreifend, Theater Altersgruppe: 4-12 Niveau: einfach Dauer: 3 Monate IKT-Werkzeuge: Audiokonferenz, Videokonferenz, Web Publishing Zwei Primarschulklassen wählen ein Märchen aus und gestalten dieses als digitale Präsentation. Die Präsentation enthält eingescannte Bilder der SchülerInnen und einen Soundtrack in beiden Sprachen. Die Präsentation wird online veröffentlicht. Um die Erfahrung noch praxisnäher zu gestalten, stellen die SchülerInnen Objekte im Zusammenhang mit den Märchen her, führen das Märchen als Theaterstück auf und organisieren eine Ausstellung über das Projekt. http://www. etwinning.net/ de/kits/digital_ fairytales Vier Jahreszeiten Fächer Überblick Zusammenfassung Link Geschichte und Geographie Unterrichtsfächer: Physik, Geisteswissenschaften Altersgruppe: 14-16 Niveau: einfach Dauer: 1-3 Wochen IKT-Werkzeuge: Virtuelle Lernumgebung, (Communities, Virtuelle Klassen) Die Partnerschulen beschäftigen sich mit Festtagen, die wegen ihrer astronomischen Bedeutung in Europa gefeiert werden. Die SchülerInnen sammeln Informationen über das Ereignis, tauschen sie aus und vergleichen lokale Unterschiede. Sie erstellen eine Zusammenfassung und veröffentlichen die Ergebnisse auf der Schulwebsite. Die Kombination von wissenschaftlichen und religiösen Themen bietet ganz besondere Inspiration, da diese Themen normalerweise als widersprüchlich gelten oder sich gegenseitig ausschließen. http://www. etwinning. net/de/kits/ four_seasons 25

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