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GAPP-Lexikon

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Das Taschenlexikon mit Wissenswertem zum Austausch mit Schulen in den USA. Mehr German-American Partnership Program (GAPP): https://www.kmk-pad.org/programme/german-american-partnership-program-gapp.html

s Stundenplan Es ist

s Stundenplan Es ist für die deutschen GAPP-Teilnehmenden eine große Erleichterung, wenn sie während der ersten Tage die Kurse der gastgebenden Partnerinnen und Partner mitbesuchen und mit diesen zusammen den Schultag verbringen. Auf diese Weise können sie den schon in der Vorbereitungsphase abgesprochenen Stundenplanentwurf individuell mit Kursen ihrer Wahl ergänzen, um anschließend, wie amerikanische Schülerinnen und Schüler, gemäß ihres individuellen Plans den Unterricht zu besuchen. Es steigert das Zugehörigkeitsgefühl und man gewinnt Anerkennung bei den amerikanischen Lehrkräften, wenn man sich in den Kursen in die Anwesenheitsliste eintragen lässt oder sogar versucht, Tests mitzuschreiben. Bei manchen Partnerschaften ist es üblich, anhand des Curriculums Wunschlisten für bestimmte Fächer zu erstellen, die dann von den »Stundenplanmachern« der High School in individuelle Stundenpläne umgesetzt werden. gapp-Lexikon Nach der Ankunft werden diese dann den deutschen Schülerinnen und Schülern ausgehändigt. Außer den empfohlenen Sprach-, Literatur-, Geschichts- oder Sozialkundekursen üben solche Fächer einen besonderen Reiz aus, die es in Deutschland so nicht gibt, z.B. Cosmetology, Child Development oder Preparation for Adult Living. Bei der Planung des Stundenplans sollte aber unbedingt berücksichtigt werden, dass eine Stunde während des Schultages für ein gruppeninternes Treffen ( Home Room) eingeplant wird. Themenschwerpunkt Eine Austauschbegegnung im GAPP-Programm ist in erster Linie eine pädagogische Veranstaltung. Touristische Unternehmungen gehören zwar dazu, stehen aber nicht im Vordergrund der Begegnung. Daher muss das schulische und außerschulische Programm an einem konkret gefassten Thema ausgerichtet sein. Anregungen für Themen, die sich für eine Schülerbegegnung eignen, finden sich auf der Website des PAD unter GAPP. An der Programmgestaltung sollen Schülerinnen und Schüler aktiv beteiligt sein. t 80 | | 81

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