4 | Fortbildungen für
4 | Fortbildungen für Lehrerinnen und Lehrer Hospitationen Zielgruppe Deutschlehrkräfte aus Afrika, Asien, Lateinamerika und Osteuropa sowie Griechenland und Spanien, bevorzugt von Deutschen Auslandsschulen, Deutsch-Profil- Schulen (DPS) und DSD-Schulen Voraussetzung Ca. 12 Stunden DaF-Unterricht oder deutschsprachiger Fachunterricht pro Woche im Primaroder Sekundarbereich (Alter der Schülerinnen und Schüler: 7 bis 18 Jahre) Deutschkenntnisse: C1-Niveau Mindestens dreijährige Unterrichtserfahrung Dauer und Programmziele Der dreiwöchige Aufenthalt an einer Gastschule in Deutschland findet im November statt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen Einblicke in das Schulleben und das Bildungssystem in Deutschland gewinnen, ihre Sprachkenntnisse vertiefen, ihre didaktischen und methodischen Kompetenzen erweitern, ihr Deutschlandbild aktualisieren, interkulturelle Erfahrungen austauschen, Projekte und Schulpartnerschaften anbahnen. Bewerbung Informationen zur Bewerbung und zu aktuellen Fristen finden Sie auf der Website des PAD zu diesem Programm. Fortbildungskurse Zielgruppe Deutschlehrkräfte aus Afrika, Asien, Lateinamerika und Osteuropa sowie Griechenland und Spanien, bevorzugt von Deutschen Auslandsschulen, Deutsch-Profil- Schulen (DPS) und DSD-Schulen Voraussetzung Ca. 12 Stunden DaF-Unterricht oder deutschsprachiger Fachunterricht pro Woche im Sekundarbereich (Alter der Schülerinnen und Schüler: 10 bis 18 Jahre) Deutschkenntnisse: C1-Niveau Mindestens dreijährige Unterrichtserfahrung Dauer und Programmziele Zweiwöchiger Aufenthalt zwischen September und November Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten anhand von Vorträgen, Diskussionen, Workshops und Hospitationen an Schulen die Gelegenheit, sich methodisch-didaktisch, interkulturell und sprachlich fortzubilden und ihr Deutschlandbild zu aktualisieren. Die Fortbildung bietet darüber hinaus zahlreiche Möglichkeiten zum interkulturellen Erfahrungsaustausch sowie die Einbindung in das Netzwerk der vom Auswärtigen Amt geförderten Initiative »Schulen: Partner der Zukunft« (PASCH). Bewerbung Informationen zur Bewerbung und zu aktuellen Fristen finden Sie auf der Website des PAD zu diesem Programm. Weitere Informationen www.kmk-pad.org/programme/hospitationauslaendischer-deutschlehrkraefte-anschulen-in-deutschland.html Weitere Informationen www.kmk-pad.org/programme/ fortbildungskurse-in-deutschland-fuerauslaendische-deutschlehrkraefte.html Ansprechpartner Markus Gröschl Tel. +49 228 501-243 markus.groeschl@kmk.org Ansprechpartner Markus Gröschl Tel. +49 228 501-243 markus.groeschl@kmk.org
Studierende und junge Freiwillige | 5 Freiwilligendienst kulturweit Zielsetzung kulturweit ist ein internationaler Freiwilligendienst im Bildungsbereich für junge Menschen im Alter von 18 bis 26 Jahren. Er wird von der Deutschen UNESCO- Kommission durchgeführt und vom Auswärtigen Amt finanziert. PAD und ZfA vermitteln die Bewerberinnen und Bewerber gemeinsam an DSD-Schulen und Deutsche Auslandsschulen. Welche Schulen können teilnehmen? DSD-Schulen und Deutsche Auslandsschulen können sich als Gastschule für den Freiwilligendienst bewerben, wenn sie in Staaten in Süd-, Mittel- und Südosteuropa, der Gemeinschaft Unabhängiger Staaten, Lateinamerika, Afrika oder in Teilen Asiens ihren Standort haben. Wie können die Freiwilligen eingesetzt werden? Freiwillige unterstützen die Einsatzstellen im Bereich der kulturellen Bildung und helfen bei der Vorbereitung auf DSD-Prüfungen und Wettbewerbe. Einsatzbereiche sind etwa Projektarbeit und AGs (Theater, Sport etc.), Assistenz im Unterricht, Hausaufgabenbetreuung, individuelle Förderung oder Unterstützung bei Schulfesten und Klassenfahrten. Die Freiwilligen sind keine ausgebildeten Lehrkräfte und dürfen nicht als solche eingesetzt werden. Wie lange bleiben die Freiwilligen? 6 oder 12 Monate mit Anreise im März bzw. September. Welche Kosten entstehen für die Schule? Der Schule selbst entstehen keine Kosten. Die Deutsche UNESCO-Kommission zahlt allen Freiwilligen ein monatliches Taschengeld, einen Zuschuss zu den Reisekosten und einen Sprachkurs im Gastland sowie alle Versicherungen. Welche Aufgaben hat die Schule? Benennung einer Ansprechperson für die Freiwilligen Unterstützung der Freiwilligen bei der Visa- Beantragung durch Einladungsschreiben, bei der Wohnungssuche und durch Abholung bei der Ankunft im Land Planung des Einsatzes und Festlegung der Arbeitsbereiche in Absprache mit den Freiwilligen sowie Erstellen eines Stundenplans Wann bewerben sich Schulen als Einsatzschulen? Im Frühjahr für einen Beginn im darauffolgenden März Im Herbst für einen Beginn im darauffolgenden September Die genauen Bewerbungsfristen entnehmen Sie bitte den aktuellen Hinweisen auf der Website des PAD. Weitere Informationen www.kmk-pad.org/programme/ freiwilligendienst-kulturweit.html Fremdsprachenassistenzprogramm Fremdsprachenassistenzkräfte an Schulen in Deutschland unterstützen die Lehrkräfte beim praxisnahen Fremdsprachenunterricht, gewinnen Einblicke in die Unterrichtsmethoden, wie sie an deutschen Schulen üblich sind, und vertiefen ihre Kenntnisse der deutschen Sprache und Kultur. Kontakt Tel. +49 228 501-354 kulturweit@kmk.org DSD-Schulen wenden sich an die zuständige ZfA-Fachberatung. Deutsche Auslandsschulen fordern die Unterlagen beim PAD an. Weitere Informationen www.kmk-pad.org/programme/ fremdsprachenassistenzkraefte/studierendeaus-dem-ausland.html
